Ноосфера

Нова тема!

Репродуктивні органи рослини. Квітка. Насінина. Плід.

Повторення: у рослини є вегетативні органи і генеративні (репродуктивні). Вегетативні - корінь і пагін. Репродуктивний - квітка. У квітці утворюється насінина і з квітки утворюється плід.

До стор.39

Функції квітки:

1. Запилення

2. Запліднення

По підручнику дай визначення цим термінам (дві останні стрічки на сторінці 39).

Будова квітки

1. чашолистики

2. пелюстки

3. пиляк тичинки

4. тичинка

5. приймочка маточки

6. стовпчик маточки

7. зав’язь

Перейди на стор. 41 зошита

Зроби лабораторну роботу "Будова квітки у зв’язку з її функціями"

1. Розглянь будь-яку квітку (крім тих, які на одному квітколожі мають безліч квіточок - айстри, хризантеми, соняшник, ромашка. Це складноцвіті, про них мова піде пізніше. По них складно вивчити будову окремої квітки. До речі, знайди у підручнику, як виглядає квітка пшениці або жита. Зрозумієш, чому їх я теж не раджу тобі для самостійної роботи. Попри те, саме ці квітки є підказкою на запитання: Які частини квітки є репродуктивними органами? Відповідь надсилай.

Ще не все. Якщо розглядатимеш лілію, тюльпан та інші, схожі на них квітки, не знайдеш чашолистиків. Не шукай, їх немає. Це продовження відмін, які є між дводольними і однодольними рослинами.

Пригадай: листки у дводольних - мають черешок, сітчасте жилкування, бувають і прості і складні; в однодольних - не мають черешка, жилкування дугове або паралельне, тільки прості)

2. Замалюй, зроби позначення.

3. До таблиці занось:

- тичинки і маточка (є функція, яка однакова для них)

- квітколоже і зав’язь (є функція, яку вони виконують поодинці або разом)

- пелюстки (їх функцію добре знають комахи)

Висновок роби за вказівками Листка.

Щоб розв’язати біологічну задачу з лабораторної пошукай "квітка", "запилення" на Вікпедії

Біологічна задача: Які особливості будови і функціонування квіток, що запилюються нічними комахами? З чим це пов’язане? Наведи приклади таких рослин.

Відповідь надсилай.

Прочитай тему "Розмноження і розвиток рослин" по підручнику.

Скажу по секрету - ця тема найскладніша з усього курсу 7-го класу. Ми до неї обов’язково повернемося "вживу".

Попрацюй з підручником. Законспектуй тему "Насінина"

за схемою конспекту на стор.43

Зроби Самоконтроль на стор. 42. Надсилай тільки відповіді!

Самоконтроль на сайті див. тут

Для відповіді на біологічні задачі Самоконтролю "Квітка. Статеве розмноження" пошукай "насінина", "районовані сорти" на Вікпедії

До зустрічі! Не хворій!

Інші теми 7 класу